王晓娟深入课堂体验“两创”美育思政课的“新”与“美”

2024-10-26

10月23日下午,《马克思主义基本原理》课堂上传来阵阵悠扬的琵琶声,bat365官网登录入口思政课改革试验课程——“两创”美育思政体验课开课。党委书记王晓娟深入课堂,与同学们一起身临其境地感受贯彻马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的实践体验。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,提出了马克思主义中国化的“两个结合”,即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。2023年6月2日,在文化传承发展座谈会上,习近平总书记又突出强调了“第二个结合”,指出:“‘第二个结合’让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。”这些重要论述集中彰显了新时代中国共产党人带领全国人民把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、更好担负起新的文化使命的文化自觉。

本次课程邀请到了北派琵琶嫡传传承人李琳老师。李琳老师边讲边弹,讲演结合,向同学们介绍了具有两千多年历史的琵琶的渊源及特征、琵琶流派发展脉络、琵琶演奏与哲学的密切联系以及北派琵琶传承的意义。分别演奏了《春江花月夜》《秋声》《十面埋伏》等琵琶经典名曲,并按照不同地域演奏了风格鲜明的民族歌曲,如山东民歌《沂蒙山小调》、江南民歌《茉莉花》、新疆民歌《青春舞曲》等,还演奏了大家喜爱的现代歌曲《兰亭序》《女儿情》等,余音绕梁,婉转悠扬。在师生互动环节,李琳老师邀请23级视觉传达设计学院智能交互设计班李佳雨同学上台朗诵诗歌《春江花月夜》,并为之伴奏,现场气氛十分热烈。

活动期间,王晓娟为李琳颁发“‘两创’美育思政课指导老师”聘书,并与李琳和同学们亲切交流。

王晓娟指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,本次课堂以雅乐为魂,以古礼为脉,用乐舞诠释中华优秀传统文化的精神特质,结合课程知识,将理论与实践相结合,生动展示了传统艺术的雅韵与魅力,展示了思政课的创新创造活力,有效提升了课程的感染力、亲和力和吸引力,是一堂极具意义的体验课。思政课教师要进一步加强课程研究,创新方式方法,优化课程设计,以生动灵活的教学方式,积极创新实践课堂,不断提高授课效果。

本次“两创”美育思政体验课,既是马克思主义学院思政课实践教学的重要环节,也是学校推进“思政+设计”双融共育机制建设的重要抓手,更是坚持理论性与实践性相统一、构建思政小课堂与社会大课堂协同育人“大思政课”格局的关键举措。课程旨在深入贯彻落实将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,立足中华优秀传统文化,感悟中华美育精神,结合现代美育观念,做好新时代美育工作,真正让思想政治教育“新”起来、“美”起来、“活”起来。

互动交流环节,同学们纷纷表示,本次课程让大家近距离地感受到中华优秀传统文化的独特魅力,更加坚定了文化自信和民族自豪感,同时,对思政课也有了一个全新的理解和感悟,大家表示要更加认真地学习传播中华优秀传统文化,更好地将思政与艺术相结合,努力担负新时代新的文化使命。

供稿:马克思主义学院;作者:杜子侨;编审:王伟杰;终审:孙磊、张晓宁

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