—人文艺术学院2013年暑期社会实践活动总结
为学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神，贯彻落实团中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，根据《关于开展2013年山东省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的相关部署，人文艺术学院团总支积极组织学生进行暑期社会实践。
一、活动的开展情况
人文艺术学院以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，根据校团委的指示和安排，人文艺术学院团总支召开各年级学生大会积极向同学们动员、宣传暑期社会实践的重要意义，并对学生进行了认真的分组,组织我院学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得良好的育人成效和社会效益。
二、学院特色活动
本年度，我院团总支在总结以往暑期社会实践经验的基础上，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，重点组织学生对社会热点、经济社会发展所亟待解决的实际问题进行调研，组织了以“农村幼儿园美育教育现状调研小分队”为重点，以“青岛啤酒的营销策略及广告推广改良方案调研小分队”和“人文艺术学院就业创业调研小分队”为两翼的“传帮带”格局，引导本院青年学生为经济、社会、文化发展贡献才智。
同时成立了“人文艺术学院文化创意产业发展调研小分队”等调研团队进行补充，确保这些活动贴近社会经济文化生活，有利于他们学以致用将课本所学知识加以实践，从而提高了他们分析问题、解决问题的能力。
另外，我院其他青年学生也通过各种形式进行了社会实践：有的同学去农村支教，有的同学去企业锻炼，有的同学去广告公司做兼职，这些都丰富了他们的暑期文化生活。
三、工作思考和建议
本年的社会实践活动的范围进一步扩大，特别是围绕深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，学生的参与意识不断增强，社会实践的形式进一步多样化，出现了自主实践形式和专项集体实践相结合的趋势，在作业的完成质量上也较往年有了明显的进步。
但同时我们应该看到：学院组织的重点小分队是同学们积极报名参加的重点，而各专业同学自由组队的报名情况不乐观，究其原因一方面是活动经费所限，另一方面是学校没有真正将社会实践作为一门必修课来上，导致专业教师的积极性不高；参加的主体主要是学生会干部或者勤工助学的同学，普通同学参加的机会相对较少；学校有艺术实践周课程，两者可以相互结合，作为一门课程来实施，以免学生一份作业交两次。为提高同学们参加社会实践活动的积极性，建议加大社会实践活动资金的投入力度，注重社会实践的实效性，加强学校和二级学院与实践基地的联系。
